بررسی سطح ایمنی علیه ویروس هپاتیت B در دانشجویان ورودی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، سال تحصیلی 92-1391

Authors

  • خداکریم, سهیلا دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
  • رمضانخوانی, علی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
  • گشانی, محمود دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
Abstract:

Abstract Background: Vaccination against hepatitis B surface antigen is the most effective way for prevention and has the capability to induce protective antibody levels (> 10 IU per liter) for most vaccinated people, but antibody titer has been shown to decrease over time. It is highly important to investigate this subject especially in the medical community and related professions as high-risk groups. Hence, this study was conducted on freshman students in academic year 2012-2013 at Shahid Beheshti University of Medical Sciences, due to concerns about their immunity against hepatitis B and its complications, particularly for medical students and lack of information on its status. Materials and methods: A total of 441 freshman students were examined for HBsAb titers in this descriptive study in 2012 at Shahid Beheshti University of Medical Sciences. As all students had been vaccinated according to the national protocol, vaccination card was not requested from them. Given the kit used, HBsAb titers ≥10 mIU/mL was determined as a protective level. The findings were also analyzed according to gender. Results: From a total of 441 students, 221 students (50%) were identified as immune people. Mean HBsAb titer was 139 mIU/mL in immune individuals and 2.9 mIU/mL in non-immune people. The difference between mean HBsAb titer in the two groups was found significant using t-test (p<0.01). Mean HBsAb titer was 80.4 mIU/mL in women and 50mIU/mL in men. The findings showed that the antibody titer against hepatitis B surface antigen was significantly higher in women than in men (p<0.05). Also, HBcAb levels in 135 students showed that 1.1% of participants had developed the antibody through contact with the causative agents and the rest of them through hepatitis B vaccination. Conclusion: It appears that immunization against hepatitis B virus is low and particularly a concern for the medical team. Therefore, it is recommended the causes be studied and necessary measures be taken for the immunization of this group of students.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی سطح ایمنی علیه ویروس هپاتیت b در دانشجویان ورودی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، سال تحصیلی ۹۲-۱۳۹۱

چکیده سابقه و هدف: واکسیناسیون علیه آنتی ژن سطحی هپاتیت b به عنوان مؤثرترین راه پیشگیری، قابلیت القای سطوح محافظت کننده آنتی بادی ( بیشتر از 10 واحد بین المللی بر لیتر) در بیشتر افراد واکسینه شده را داراست. اما نشان داده شده که تیتر این آنتی بادی به مرور زمان کاهش می یابد. با توجه به نگرانی در مورد سطح ایمنی علیه ویروس هپاتیت b و عوارض شناخته شده آن برای همه به ویژه دانشجویان گروه پزشکی و خلاء ...

full text

بررسی میزان سرخوشی در دانشجویان علوم پایه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، نیمسال دوم تحصیلی 92-1391

Abstract Background and Aims: Students, especially medical students are in position which is full of psychic and physical stresses and also they have important  roles in future society because of this, without self confident and low happiness state of these students have chronic undesirable effects on society health. So, it was important to measure their happiness level and do something if n...

full text

بررسی میزان پاسخ ایمنی واکسن هپاتیت B در دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد در سال 1391

چکیده زمینه و هدف: هپاتیت B به عنوان یک بیماری ویروسی با شیوع بالا ست. واکسیناسیون از راههای پیشگیری ابتلای افراد در معرض خطر از جمله دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی است. با توجه به اینکه گاها ایمنی مناسب پس از واکسیناسیون در افراد ایجاد نمی شود بررسی پاسخ ایمنی و تیتر مناسب آن ضروری است. مواد و روش کار: در یک مطالعه مقطعی از 210 دانشجوی دختر واکسینه شده علیه هپاتیتB ساکن خوابگاه های دانشگاه ع...

full text

مقایسه سواد سلامت دانشجویان علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی دانشگاه‌های شهید بهشتی در سال تحصیلی 93-92

چکیده سابقه و هدف: سواد سلامت به صورت میزان ظرفیت فرد برای کسب، تفسیر، درک اطلاعات اولیه و خدمات سلامت تعریف شده است که برای تصمیم‌گیری مناسب، لازم می‌باشد. سواد سلامت یک پیامد کلیدی اقدامات آموزش بهداشت است که باید در مفهوم وسیع‌تر ارتقای سلامت قرار گیرد. افراد با سواد سلامت ناکافی، با احتمال کمتری از برنامه‌ی مراقبتی پیشنهادی تبعیت می‌نمایند. تا کنون در خصوص تعیین سواد سلامت دانشجویان و همچنی...

full text

مقایسه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در دانشجویان سال اول و چهارم دانشگاه علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی شهید بهشتی در سال تحصیلی 93-92

Background & Objective: Health promotion is defined as the process of enabling people to increase control over their behavior and health improvement. Among all these, health promoting behaviors are one of the best ways by which people can maintain and control their health. Due to the importance of young adults› health in promoting health in the community, This study aimed to determine and compa...

full text

بررسی درگیری فعال دانشگاهی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی در سال 92-1391

  زمینه و هدف: مفهوم درگیری فعال یا مشغولیت دانشگاهی درک خاصی از ارتباط بین دانشجویان و دانشگاه می‌باشد. دانشگاه محیطی است که امکانات یادگیری را فراهم کرده، منجر به ایجاد یادگیری در دانشجویان می‌شود. ماهیت و درجه یادگیری به چگونگی استفاده دانشجویان از منابع محیطی‌ بستگی دارد. مشغولیت مثبت و جو حمایتی تعاملی دانشگاهی عنصر اساسی موفقیت در فرایند یادگیری است. از طرف دیگر انزوا، بیگانگی و منفعل بود...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 38  issue 3

pages  176- 180

publication date 2014-11

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023